لا تعش بذكاء الأمس في مواقف هذا اليوم
حرف العين
مقالة في علم الذكاء الروحي
محتوى مشاركتي
من أخطر ما قد يحدث للإنسان أن يتغير العالم من حوله، وتتغير علاقاته ومسؤولياته ومواقفه، بينما تبقى أدواته الداخلية هي ذاتها التي كان يستخدمها منذ سنواتٍ.
فليس كل ما نجح معك سابقاً صالحاً لكل مرحلةٍ لاحقةٍ.
قد تكون طريقةٌ معينةٌ في التعامل قد حمتك في زمنٍ سابقٍ، ثم أصبحت اليوم تعيق اقترابك من الآخرين.
وقد يكون الصمت قد أنقذك في موقفٍ، لكنه يصبح ضعفاً حين يكون المطلوب بياناً واضحاً.
وقد تكون المواجهة قد حسمت مشكلةً قديمةً، بينما يحتاج الموقف الجديد إلى احتواءٍ وفهمٍ وصبرٍ.
هنا تظهر أهمية تنمية الذكاء الروحي؛ لأن الإنسان لا يحتاج إلى تطوير ما يملكه في الخارج فقط، بل يحتاج أيضاً إلى تحديث طرائق فهمه واستجابته وقراءته لنفسه وللآخرين.
إن النضج لا يعني أن تمتلك إجابةً جاهزةً لكل موقفٍ.
النضج أن تمتلك من المرونة والوعي ما يجعلك قادراً على اكتشاف أن الموقف الجديد ربما يحتاج منك إنساناً جديداً في طريقة فهمه له.
ولهذا فإن رحلة الذكاء الروحي ليست رحلة حفظٍ، بل رحلة توسعٍ.
كل مفهومٍ جديدٍ تتعلمه قد يمنحك نافذةً أخرى لترى منها موقفاً كنت تنظر إليه من جهةٍ واحدةٍ.
وكل استراتيجيةٍ تتقنها تمنحك احتمالاً جديداً للاستجابة بدلاً من الارتهان لأول رد فعلٍ.
وكل معرفةٍ أعمق بنفسك قد تكشف لك أن بعض الحدود التي ظننت أنها حدود الواقع لم تكن سوى حدود الطريقة التي كنت تقرأ بها الواقع.
وهنا يبدأ التحول.
ليس بالضرورة أن تتغير الحياة كلها حولك، بل قد تتغير نوعية حضورك فيها.
تدخل العلاقة نفسها بوعيٍ مختلفٍ.
وتواجه المشكلة نفسها بأدواتٍ أوسع.
وتنظر إلى الخلاف فلا ترى خصماً فقط، بل ترى موقفاً يحتاج إلى قراءةٍ.
وتشعر بانفعالٍ قويٍ، لكنك لا تمنحه فوراً حق قيادة تصرفك.
هذا ما يجعل تطوير الذكاء الروحي استثماراً يتجاوز لحظة التعلّم نفسها؛ لأنك لا تضيف معلومةً إلى رفوف ذاكرتك، بل توسع المجال الذي تتحرك فيه شخصيتك وقراراتك وعلاقاتك.
وفي برنامج علم الذكاء الروحي يصبح التعلم دعوةً مستمرةً إلى اكتشاف إمكاناتٍ في الوعي لم يكن الإنسان يستخدمها بعد.
فالذي لا يطوّر أدواته الداخلية قد يجد نفسه يعيد إنتاج الأمس، ولو تغيرت أسماء الأشخاص والأماكن والظروف.
لا يكفي أن تمنحك الحياة تجارب جديدةً؛ عليك أن تمنح تجاربك وعياً جديداً يستطيع أن يفهمها.
